L'oral du Brevet : une épreuve majeure du DNB
À compter de la session 2026, l’oral de soutenance du DNB des candidats scolaires est noté sur 20, avec un coefficient 2. Le barème distingue l’expression orale (8 points) et la maîtrise du sujet (12 points). Les candidats individuels ne passent pas cet oral de soutenance : leur examen comporte cinq épreuves écrites.
Pour une présentation individuelle d’un candidat scolaire, l’oral dure au plus 15 minutes : environ 5 minutes d’exposé puis 10 minutes d’entretien. En groupe, l’exposé dure 10 minutes et l’entretien 15 minutes ; chaque élève est évalué individuellement. Le sujet doit relever d’un objet d’étude d’histoire des arts, d’un EPI du cycle 4 ou d’un parcours éducatif suivi : Avenir, citoyen, santé ou PEAC. Une œuvre musicale n’est admissible que dans ce cadre, à vérifier avec l’établissement.
Les criteres d'evaluation
- Maitrise de l'expression orale (8 points) : clarte, vocabulaire, posture, regard, gestion du temps
- Maitrise du sujet presente (12 points) : connaissances, analyse, argumentation, reponses aux questions
Présentation individuelle — candidats scolaires
Présentation de ton œuvre et ta problématique
Questions du jury sur ton travail
Structure de l'exposé
Introduction
Présentation de l'œuvre, compositeur, date
Contexte
Époque, courant artistique, circonstances
Analyse
Éléments musicaux, structure, intentions
Lien parcours
Rapport avec ton parcours (citoyen, artistique...)
Conclusion
Avis personnel, ouverture
Conseils pour réussir
Œuvres suggerees pour l'oral
Ces exemples peuvent servir de pistes à discuter avec ton professeur, si ton projet s’inscrit réellement dans un objet d’histoire des arts, un EPI ou un parcours éducatif autorisé. Ils ne constituent pas une liste officielle de sujets.
Le Déserteur
Boris Vian
Engagement pacifiste
Strange Fruit
Billie Holiday
Lutte contre le racisme
Different Trains
Steve Reich
Mémoire de la Shoah
Thrène
Penderecki
Victimes de Hiroshima
Vocabulaire technique a maîtriser
Pour impressionner le jury, utilise un vocabulaire musical precis. Voici les termes essentiels :
Tempo et rythme
- - Tempo : lent, modere, rapide
- - Mesure : binaire (2/4, 4/4) ou ternaire (3/4, 6/8)
- - Ostinato : motif repete
- - Accelerando / Ritardando
Nuances et expression
- - Piano (p) : doux
- - Forte (f) : fort
- - Crescendo : de plus en plus fort
- - Decrescendo : de moins en moins fort
Structure et forme
- - Introduction / Coda
- - Couplet / Refrain
- - Theme et variations
- - Forme ABA, rondo
Exemple de plan detaille : "Le Deserteur" de Boris Vian
Introduction (30s)
"Je vais vous presenter 'Le Deserteur', une chanson ecrite et interpretee par Boris Vian en 1954. J'ai choisi cette oeuvre dans le cadre du parcours citoyen car elle illustre l'engagement artistique contre la guerre."
Contexte historique (1 min)
1954 : fin de la guerre d'Indochine, debut de la guerre d'Algerie. Climat de tensions. Boris Vian : artiste polyvalent (ecrivain, musicien, chanteur). La chanson a ete censuree a sa sortie.
Analyse musicale (2 min)
Forme : chanson a couplets / Tempo : lent, solennel / Accompagnement : simple, guitare ou piano / Voix : ton direct, comme une lettre lue a voix haute / Crescendo emotionnel vers la fin.
Lien avec le parcours citoyen (1 min)
Cette oeuvre questionne le devoir d'obeissance face a l'injustice. Elle illustre le role de l'artiste engage dans la societe et reste d'actualite sur les questions de paix et de liberte.
Conclusion et avis personnel (30s)
"Cette chanson m'a marque par sa simplicite apparente et la force de son message. Elle prouve que la musique peut etre une arme pacifique pour faire reflechir les consciences."
Source officielle : BO du 4 septembre 2025, règles applicables à compter de la session 2026.
