Primaire/Ecoute musicale
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Ecoute Musicale

Voyage au coeur de la musique

Ferme les yeux et laisse la musique t'emporter ! Tu vas decouvrir des oeuvres magnifiques qui racontent des histoires, imitent la nature et expriment des emotions.

Ce que tu vas apprendre

Reconnaitre les familles d'instrumentsIdentifier le caractere d'une musiqueReperer les elements musicaux (tempo, nuances)Associer musique et emotionsSituer une oeuvre dans son epoque

Pourquoi ecouter de la musique ?

Ecouter de la musique, c'est comme lire un livre... mais avec les oreilles ! Les compositeurs utilisent les notes, les instruments et les rythmes pour raconter des histoires, decrire des paysagesou exprimer des emotions.

Quand tu ecoutes attentivement, tu developpes ton oreille musicale. Tu apprends a reconnaitre les instruments, a reperer les themes qui reviennent, a sentir quand la musique est joyeuse ou triste, rapide ou lente.

Et puis, ecouter de la musique, ca fait du bien ! Ca peut te calmer quand tu es stresse, te donner de l'energie quand tu es fatigue, ou simplement te faire rever. La musique touche directement notre coeur et notre cerveau.

Dans cette section, tu vas decouvrir des oeuvres incontournablesque tous les grands musiciens connaissent. Ce sont des tresors de l'humanite que tu garderas en memoire toute ta vie !

Comment bien ecouter ?

🧘

Prepare-toi

Installe-toi confortablement, dans un endroit calme. Tu peux fermer les yeux pour mieux te concentrer.

🎧

Ecoute sans juger

Ne dis pas tout de suite "j'aime" ou "j'aime pas". Laisse la musique t'emporter.

💭

Imagine

Qu'est-ce que cette musique te fait voir ? Un paysage, des personnages, une histoire ?

🎻

Repere les instruments

Quels instruments entends-tu ? Des cordes ? Des vents ? Des percussions ?

❤️

Ressens les emotions

Cette musique est-elle joyeuse, triste, effrayante, calme ? Les nuances te donnent des indices.

🔄

Reecoute

Ecoute plusieurs fois ! A chaque ecoute, tu decouvriras de nouveaux details.

Les oeuvres incontournables

Ces oeuvres sont des classiques que tout le monde devrait connaitre. Elles ont ete choisies specialement pour les enfants car elles racontent des histoires ou peignent des images avec la musique.

🐺CP-CE1
25 min

Pierre et le Loup

Sergueï Prokofiev (1936)

Un conte musical ou chaque personnage est represente par un instrument ! Le chat par la clarinette, l'oiseau par la flute, le loup par les cors...

Pourquoi l'ecouter : Parfait pour apprendre a reconnaitre les instruments de l'orchestre tout en suivant une histoire captivante.

🦁CP-CE2
22 min

Le Carnaval des Animaux

Camille Saint-Saens (1886)

Un defile musical de 14 animaux ! Du lion majestueux au cygne elegant, en passant par les tortues et les elephants.

Pourquoi l'ecouter : Chaque morceau imite un animal. Ecoute et devine lequel avant qu'on te le dise !

🍂CE2-CM1
40 min

Les Quatre Saisons

Antonio Vivaldi (1723)

Quatre concertos pour violon qui racontent les saisons. L'orage d'ete, les feuilles d'automne, le froid de l'hiver, le chant des oiseaux au printemps...

Pourquoi l'ecouter : La musique peut decrire la nature ! Ferme les yeux et imagine le paysage.

🎄CE1-CM2
85 min

Casse-Noisette

Piotr Ilitch Tchaikovski (1892)

Un ballet de Noel ! Clara recoit un casse-noisette qui devient prince et l'emmene au pays des bonbons...

Pourquoi l'ecouter : La Danse de la Fee Dragee utilise le celesta, un instrument rare et magique !

🧙CE2-CM2
11 min

L'Apprenti Sorcier

Paul Dukas (1897)

Un apprenti sorcier utilise la magie pour faire travailler un balai a sa place... mais perd le controle !

Pourquoi l'ecouter : Tu connais peut-etre cette musique grace au film Fantasia de Disney !

🎭CM1-CM2
Extraits

La Flute Enchantee

Wolfgang Amadeus Mozart (1791)

Un opera feerique avec un prince, une princesse, et une flute magique qui protege celui qui la joue.

Pourquoi l'ecouter : Decouvre la voix chantee a l'opera : l'air de la Reine de la Nuit est incroyable !

Activites d'ecoute

Tous niveaux

Dessine ce que tu entends

Pendant l'ecoute, dessine librement ce que la musique t'inspire. Couleurs, formes, personnages... tout est permis !

CE1-CM2

Le journal d'ecoute

Apres chaque ecoute, ecris quelques phrases : Qu'as-tu ressenti ? Qu'as-tu prefere ? Quel instrument as-tu repere ?

CM1-CM2

Compare les versions

Ecoute la meme oeuvre jouee par differents orchestres. Qu'est-ce qui change ? Qu'est-ce qui reste pareil ?

CP-CE1

Bouge avec la musique

Leve-toi et bouge selon ce que la musique te dicte : lentement, rapidement, doucement, fort...

Ma fiche d'ecoute

Utilise ce modele pour noter tes impressions apres chaque ecoute. Tu peux la recopier dans ton cahier de musique !

Titre de l'oeuvre :

Compositeur :

Instruments que j'ai reconnus :

Cette musique me fait penser a :

J'ai ressenti (entoure) :

JoieTristesseCalmeEnergiePeurSurpriseEmerveillement

Mon avis (note de 1 a 5 etoiles) :

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