Education Musicale 5e

La 5e : ouverture sur le monde et voyage dans le temps

La classe de 5e inaugure le cycle 4 (cycle des approfondissements). L'education musicale s'ouvre sur les musiques du monde et propose un voyage dans le temps a travers le Moyen Age et la Renaissance. Les eleves developpent leur sensibilite artistique en explorant comment la musique exprime les emotions.

Objectifs de l'annee de 5e

• Decouvrir les musiques traditionnelles : Afrique, Asie, Amerique latine, musiques orientales
• Explorer le Moyen Age musical : chant gregorien, troubadours, musique sacree et profane
• Comprendre la Renaissance : naissance de la polyphonie, madrigaux, evolution de l'ecriture musicale
• Analyser l'expression des emotions : comment la musique traduit la joie, la tristesse, la colere, la peur
• Developper la pratique vocale polyphonique : chanter a deux ou trois voix

Oeuvres et repertoires de reference

Le programme de 5e met l'accent sur la diversite culturelle et l'evolution historique de la musique occidentale :

• Musiques du monde : djembe africain, gamelan indonesien, musique arabo-andalouse, flamenco
• Moyen Age : Dies Irae (chant gregorien), chansons de troubadours, Carmina Burana (Carl Orff)
• Renaissance : Missa Papae Marcelli de Palestrina, madrigaux de Monteverdi, chansons de Janequin
• Expression des emotions : comparaison de modes majeur/mineur, tempos, nuances

Competences travaillees

En 5e, les eleves approfondissent leur capacite a argumenter leurs preferences musicales et a utiliser un vocabulaire technique plus precis. Ils decouvrent la notion de contexte historique : comprendre qu'une oeuvre est le reflet de son epoque. La pratique vocale evolue vers le chant a plusieurs voix, developpant l'ecoute mutuelle et la cohesion du groupe.